“… Devi impegnarti in prima persona, riappropriandoti di te stesso. È un vantaggio al quale non puoi
rinunciare…”
Il master che si rivolge a tutti i docenti delle scuole superiori, in modo particolare a coloro che posseggono una peculiare formazione giuridico- economica. Basandoci sulla storia del nostro ordinamento giuridico, che fin dal dopoguerra ha posto come vertice del sistema civico nazionale, la tutela dell’immenso ed inestimabile patrimonio storico-paesaggistico che ha reso il nostro Paese celebre nel mondo, questo percorso formativo guiderà alla scoperta del mondo in fase di tempestoso mutamento e di irrefrenabile espansione, il che incide in modo drammatico sull’ecosistema planetario. Il focus centrale del lavoro è lo studio e l’analisi dell’Agenda 2030 (il programma d’azione per le persone, il pianeta e la prosperità sottoscritto nel settembre 2015 dai governi dei 193 Paesi membri dell’ONU), ripercorrendone e spiegandone i diciassette punti focali e soprattutto la loro trasmissione alle giovani generazioni. Una sezione è incentrata sulla lotta alla fake news e sullo sviluppo del pensiero critico, elementi essenziali per la nascita di un cittadino attivo e consapevole.
Insegnamento / attività | SSD | CFU |
1) La tutela dei beni pubblici ed artistici | IUS/09 | 10 |
2) Dinamiche evolutive ed organizzative della popolazione mondiale e del suo impatto sul contesto ambientale | SECS-S/04 | 12 |
3) Agenda 2030 e l’economia circolare | SECS-P/01 | 12 |
4) Modelli di business sostenibili ed ecocompatibili | SECS-P/10 | 12 |
5) Fake news e trasformazioni delle informazioni per fini politici e di mero interesse economico | SPS/11 | 12 |
Prova finale | 2 |
Punteggio conseguito: secondo la normativa vigente.
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